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Organisation de la rentrée 2020

Chers parents, chers élèves,

La semaine de rentrée se déroulera selon les modalités suivantes :

Mardi 1er septembre :
6e1, 6e2, 6e3, 6e4 de 9h à 12h
6e5, 6e6, 6e7 de 13h30 à 16h30
Les listes des élèves par classe de 6e seront affichées à l’entrée principale du collège.

Mercredi 2 septembre :
toutes les classes de 5e de 9h à 12h

Jeudi 3 septembre :
toutes les classes de 3e de 9h à 12h
toutes les classes de 4e de 13h30 à 16h30

Vendredi 4 septembre : reprise des cours selon l’emploi du temps

Le port du masque est obligatoire pour tous.

Compte-tenu de la situation sanitaire, il n’y aura pas de rassemblement des élèves dans le réfectoire. L’appel des élèves se fera dans la cours afin de respecter les distances.
Le protocole sera expliqué aux élèves lors de ces journées de pré-rentrée.

La demi-pension débute lundi 7 septembre.

Au plaisir de vous retrouver très bientôt !

La principale.

Ein Land präsentieren

Les élèves germanistes de sixième nous ont fait voyager en temps de confinement. Ils présentent un pays de leur choix, font une belle mise en page et associent texte et images.

Klaudia Wysocka 6.2
Thomas Senez, 6.1
Nanditha Tetchana, 6.3

 

Malak Taibi, 6.4 (un)
Malak Taibi (deux)

 

 

 

 

Fanny Nouhant, 6.3

 

Arts et mathématiques en 6e #2

Homage to the square

Monstres marins en 6e

Imaginer des monstres, les décrire, leurs traits de caractère et leurs apparences : voici le défi relevé en cours de Français par les élèves de 6e4, 5 et 6 de Mme Sallé, leur enseignante !

Plongez dans la sélection ci-dessous !

Les petits citoyens : « Le déconfinement et les gestes barrières »

Découvrez l’hebdo du 11 mai 2020 du média pour les enfants : « les petits citoyens »

En format pdf : Hebdo Le déconfinement et les gestes barrières

En vous rendant sur le site, vous pourrez découvrir des articles, des jeux, coloriages et toutes sortes d’activités ! Une partie est entièrement dédiée aux activités liées au confinement/déconfinement : à retrouver ici.

Bonne lecture !

 

Arts et mathématiques en 6e

Par Piet Mondrian — [1], Domaine public, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=37642803

« A cette période de l’année au collège, nous aurions dû travailler sur le projet «Arts et Maths». Nous aurions continué nos échanges avec les CM2. Mme Autret et Mme Bedon nous auraient aidé pour mener à bien à ce projet.
Malheureusement, nous ne pourrons pas aborder le projet comme nous l’avions prévu.
Cependant, j’ai quand même voulu initier les élèves à quelques peintres que nous aurions dû découvrir. Je leur ai proposé un devoir dans lequel ils devaient réaliser une courte biographie et reproduire l’une des œuvres de Piet Mondrian en suivant un schéma codé très précis. »

Mme Barranco, professeure de mathématiques